——我院举办首期标准化病人培训班
绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。为了进一步落实2022年教育教学质量提升年工作要求，2022年8月11日，由我院实训中心牵头教学科教质办协助举办的首期标准化病人培训班圆满落幕。此次标准化病人培训班历时一个月，包括公开招募、面试遴选、培训演练、考核发证四个阶段。填补了我院无标准化病人的空白，助力培养医学生的临床实践工作能力及医患沟通能力，提高了实训教学培训质量。
标准化病人（Standardized Patients，简称SP），指那些经过标准化、系统化培训后，能准确表现病人的实际临床症状（含部分体征）的健康人。他们能够准确地模拟临床相应病例，而医学生则根据这些“病人”表现出来的症状、体征，通过问诊、查体来判断病情。SP是OSCE的重要组成部分，不仅用于训练医学生诊治疾病的基本功和临床诊疗思维，也可用于其临床能力尤其是沟通能力和医学人文素养的培养。
面试SP候选者
从今年7月份开始，为了适应临床教学新形势开展的，实训中心通过考察、调研、线上培训、遴选师资培训资料等前期充足的准备工作，通过公开招募、面试遴选、培训演练、考核发证等四个阶段，最终考核遴选出8名标准化病人。实训中心首先通过医院官网公开招募、社区单位张贴海报、微信群及朋友圈转发等方式，面向全社会招募标准化病人,报名人数达55人。随后，邀请我院教学管理部门及院级标准化师资队伍对初筛后的19名候选者进行一对一、多对一面谈，详细了解每一位标准化病人候选者的性格、职业、配合度、记忆力、表演能力、预期目的及健康状况等，确定了10名面试合格候选者。
培训阶段
考核阶段
接下来，经过为期两天的集中培训，院级培训师以学习标准化病人概论、基础医学等理论学习、系统化的表演技巧、分组病历摘要分析、小组讨论案例等一些集表演、训练、现场体验为一体的培训模式，使10名标准化病人候选者进一步熟悉了标准化病人相关基本知识。最终经过标准化考核的8名标准化病人候选者通过准入考核顺利结业。我院副院长赵海康为考核合格的8名标准化病人颁发了聘书，并对他们的顺利结业表示祝贺。
此次招募首批标准化病人，虽然从事着不同职业，但都怀揣着对医学教育事业的热情，这正这样一个群体组成了一支甘于为培养合格医生事业奉献的团队。培训期间，学员热情始终高涨，气氛活跃，互动积极。学员们通过培训，更加理解医护职业的神圣和工作的辛劳，以及培养一名医生的不易。他们也表示愿意做一名SP志愿者，在临床教学一线担当锻炼培训医学生的“磨刀石”，为医学人才的培养奉献力量。
